UN EMPUJE BILINGÜE HACIA EL FUTURO
¿Qué trabajamos en este proyecto?
Nuestro instituto implantó el programa bilingüe en el curso académico 2012-13 con el objetivo de mejorar la competencia comunicativa de nuestro alumnado en inglés a través de la metodología AICLE. Ahora, con este proyecto, queremos dar un paso hacia adelante en el aprendizaje de idiomas y en la internacionalización de nuestro centro educativo a través de estancias educativas y profesionales que permitan la inmersión en el idioma de alumnado y profesorado.
Movilidades
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Nuestra experiencia
Esta semana tres alumnos del Programa Bilingüe del IES El Astillero se han desplazado hasta Irlanda para comenzar una movilidad de larga duración en el marco del Proyecto Erasmus Plus, cofinanciado por la Unión Europea. Estudiarán el Transition Year en el Elphin Community College situado en Elphin, al norte del país, y en el Ard Scoil na nDéise de Dungarvan, al sur de Irlanda, y estarán en familias de acogida. Esta movilidad les permitirá conocer otra cultura, mejorar su nivel de inglés o hacer prácticas de trabajo reales, entre otros. ¡Comienza la aventura!
Durante la segunda semana de enero, hemos estado acompañando a Ari, María e Izan y ayudándoles a instalarse en sus respectivas casas de acogida, conociendo a sus familias irlandesas, comprando uniformes, materiales y libros necesarios, visitando los colegios y conociendo a las directoras y tutoras de nuestros alumnos, decidiendo qué materias van a cursar durante este trimestre y redactando de forma conjunta los acuerdos aprendizaje y decidiendo cómo será el reconocimiento de los conocimientos adquiridos durante esta estancia formativa.
Además, también hemos estado valorando las opciones de actividades extraescolares disponibles para que puedan seguir aprendiendo el idioma y la cultura después de las clases y no sólo en un ambiente académico. Gracias a la labor de nuestras coordinadoras irlandesas Maud y Carmel, todas estas tareas han sido mucho más fáciles de llevar a cabo, ya que han facilitado y colaborado en los trámites, llevándonos a los colegios, a ver a las familias, presentándonos a las directoras, tutoras, etc, algo que ha hecho que nuestra estancia, además de ser muy agradable, haya sido muy productiva. Es hora de regresar a España y volvemos a casa tranquilas de saber que nuestros alumnos están en buenas manos y agradecidas por todo el apoyo y colaboración recibida por todas las personas implicadas.
Pinceladas de nuestra aventura irlandesa
¡Hola a todos! ¿Cómo estáis? Pues nosotros aquí, en Irlanda, viviendo una experiencia increíble única en nuestra vida. Es una gran oportunidad de la que podemos aprender inglés, además de sacar muchas lecciones y disfrutar al máximo. Antes de continuar, vamos a presentarnos: Nosotros somos Izan, María y Ariadna, y actualmente cursamos cuarto curso de la ESO en el IES Astillero. Aquí (en Ireland😉) se le llama TY(Transition Year).
Por si tenéis curiosidad y os preguntáis cómo es, os adelantamos un poco: es super fácil y práctico. Se hacen muchos talleres y charlas; si hablamos académicamente, es todo repaso o si dan algo nuevo es muy sencillo y reducido. A medida que vayamos publicando en el blog os contaremos más detalles…
Bueno, solo deciros que este blog es para que nos vayáis siguiendo un poco la pista sobre lo que hacemos, adónde vamos, nuestras anécdotas… Tanto si tenéis pensado pasar un trimestre en el extranjero como si os aburrís y queréis cotillear un poco, aquí os esperamos.🙈
Estamos conectados, cuidaos y ¡hasta pronto!⭐️🇮🇪😁
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Antes de nada, explicaros que estas dos semanas han sido un poco “toma de contacto”. Ariadna y yo (María) estamos en Dungarvan (al sur de Irlanda) e Izan en Elphin (al norte). Así que nosotras iremos contando lo más interesante de nuestro día a día (ya que vivimos juntas) e Izan también irá escribiendo sobre sus vivencias.
¡Hola a todos!, ¿Qué tal? Hoy en un nuevo día de "españoles por Irlanda", las estudiantes que nos encontramos en Dungarvan nos lo estamos pasando genial.
En estas semanas,como ya hemos comentado, han sido un poco para ponernos al día. Hemos realizado muchas charlas y talleres. Lo que más nos ha gustado ha sido una excursión a Actívate en Waterford donde hemos jugado a los bolos, hemos patinado y hemos hecho guerras de pistolas láser. María ha quedado en segundo lugar en las pistolas láser y yo (Ari) he quedado en primer lugar con 4050 puntos.
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Otro taller que nos ha gustado mucho ha sido el de los reptiles. De este ya hace dos semanas, pero como por aquel entonces no habíamos empezado el blog, aprovechamos para contároslo ahora. En el primer recreo, mientras tomábamos un piscolabis entre clases, una mujer entró en nuestra clase con una caja. La dejó en una esquina y se fue. Al rato volvió a aparecer con otra caja y así hasta tener 5 o 6. Cuando tocó el timbre nos mandó apartar las mesas y hacer un círculo con las sillas y empezó a sacar, primero serpientes, después geckos, luego tortugas y por último camaleones. Al principio nos impresionó un poco pero después ya le quitamos el miedo a estos animalitos que tienen muy mala fama pero en realidad son muy tranquilos.
En fin, esto es todo, amigos. ¡Saludos desde Dungarvan!
PD: La semana que viene volvemos a publicar, ¡no os perdáis nada!😊
Hey, hey, hey. Que tal os va? Seguidores de mis trepidantes aventuras por Irlanda. Esta semana ha sido examen tras examen, toda la semana de exámenes, pero puedo destacar unas cuantas cosas, por ejemplo, el lunes era fiesta y me quedé comodísimo en casa, pero el miércoles y en adelante solo había exámenes, no pude sacar nada demasiado interesante, pero no os preocupéis, por qué de todo ese lío, he conseguido recopilar unos cuantos momentos interesantes. Primero que nada, ese mismo lunes, fui con la familia a la montaña que tenemos al lado, un lugar super bonito y lleno de naturaleza, aunque también con algunas turbinas eólicas, y a parte de eso, fue el cumpleaños del hermano mayor, una celebración llena de comida y muy divertida, desde la comodidad de nuestra casa. Y eso sería todo por esta semana, pero no os preocupéis, porque para la semana que viene tengo una sorpresa que no podréis olvidar.
Os quiero.
Izan.
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Lo prometido es deuda y como os dije la semana pasada, hoy os voy a contar cómo he aprovechado esta semana de vacaciones. Pues resulta que fui de viaje con mi madre por buena parte de Irlanda, viendo un montón de lugares asombrosos.
Para empezar, nos fuimos desde Strokestown hasta Wicklow, no sin antes parar en las increíbles cascadas de Powerscourt, un flujo infinito de agua, acompañado por un paisaje fascinante, además de ver sus fabulosos jardines, cuidados al milímetro y con un gran detalle. Y no acaba ahí, pues incluso antes de llegar al hotel, pasamos por las ruinas celtas y lagos de Glendalough, un cementerio celta acompañado de una iglesia y unos lagos que lamentablemente no pudimos ver.
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Llegamos al hotel, para que al día siguiente fuésemos a Dublín en tren. Fue un día de grandes caminatas y vimos gran parte del lugar, puentes, estatuas, castillos, pero lo más impresionante, fue la biblioteca antigua del Trinity Colledge y su consagrado libro de Kells, un manuscrito que recopila los 4 Gospels del nuevo testamento y muchas sinfonías más, además de poseer divinas ilustraciones, a parte, la antigua biblioteca, construida en la edad media, y constituida por una gran cantidad de libros y bustos de grandes figuras de la historia.
Ahora saltándonos hasta el día siguiente por la mañana, nos dirigimos a Galway, dónde vimos toda la ciudad y alguna que otra construcción histórica, como el arco español, o la iglesia de San Nicolás y la catedral de la Asunción, pero el plato estrella, fueron los acantilados Moher, un paisaje de alta calidad únicamente modificado por el mar y de gran belleza.Y eso sería todo por esta semanaCasi nada, verdad?Bueno que lo paséis bien y hasta lueguito.
Izan
¡Muy buenas a todos! Conectamos otra vez desde el sur de Irlanda. La semana pasada no publicamos nada porque la verdad es que no hicimos nada (aquí también hay semanas aburridas…🙄) -entre que el lunes era fiesta ni laboral, el miércoles se celebró un baile para los alumnos irlandeses y no acudió casi nadie al cole (muy parecido al “Prom” americano), el jueves tampoco (post-baile) y el viernes tenían una excursión a Andorra a esquiar-. En fin, lo importante es el aquí y el ahora: CARPE DIEM 😂🪶. Las vacaciones de carnaval vuestras son una semana antes, así que nosotras hemos disfrutado de una semana sin clase y nos ha dado tiempo hasta de alquilar una casa rural. Sí, sí, habéis leído bien: casa rural. Lo mejor es que lo organizamos el viernes para irnos el martes. Fuimos con nuestra coordinadora de la agencia y otros nueve alumnos más españoles. Nos lo pasamos genial y nos llevamos tan bien que ahora somos amigos (y a algunos ni siquiera los conocíamos de antes). La casa se localizaba en Cobh (cerca de Cork, a una hora de Dungarvan), lugar donde paró por última vez el Titanic antes de chocar con el iceberg (visitamos el museo del Titanic).
El jueves, por mi parte (María), esta semana la he tenido bastante movidita, porque este día me recogían mis padres en la casa rural para pasar unos días juntos. Visitamos Cork (mercado inglés), Waterford (librería), Lismore (castillo), Kilkeny (castillo y abadía abandonada) y Ardmore (torre y basílica medieval) entre otras ciudades. Aquí os dejamos unas fotos y para que podáis ver un poco mejor a lo que me refiero.Nos acordamos mucho de todos vosotros (¡sabemos que nos seguís la pista! 😉😂)
¡Un abrazo!💖
María y Ari.
Muy buenos días, tardes o noches! Ya ha pasado otra semana y por tanto tengo más anécdotas que contar... Bueno... Está semana diría que no tuvo nada interesante, de no ser por qué el martes tomo parte el baile de graduación aquí conocido como la TI Bowl.Esta fiesta estuvo súper divertida, menos el precio, de eso mejor no hablamos 😅. Bueno, primero que nada fuimos hasta Sligo, una ciudad situada a 1 hora y media de dónde estábamos, el viaje fue un tanto movido, se veía que la gente tenía ganas de fiesta , y cuando llegamos, llovió a más no poder, todos corriendo hacia la puerta.Ya estando todos dentro, el lugar estaba lleno de seguratas y camareros, el lugar estaba muy bien preparado, hasta las mesas estaban decoradas y tenían un buena pista de baile.
Y a partir de ahí, todo fue en este orden, nos dieron la cena, dieron una serie de premios de todo tipo y seguido procedimos a lo que se conoce en mi pueblo como desmadrarse, fue una noche muy loca, sí hasta pusieron canciones españolas. Pero bueno, que la fiesta acabo a las 11 y media y volvimos en el bus a casa, y mira que llegamos a las 12 y media, pero para cuando me tiré en la cama ya eran las una y cuarto, pero por qué hago hincapié en esto? Porque al día siguiente había clase 🥲.
Y bueno, esto sería todo por esta semana, para la que viene seguro que tengo más cosas que contar.
Adiós!! 👋👋
Izan
Ladies and gentleman, bienvenidos una vez más a nuestro blog y gracias por seguirnos la pista desde donde quiera que estén… 😎😉 Bueno, dejémonos de formalidades. ¿Qué tal os va? A nosotras muy bien. Casi sin pensarlo, ¡solo nos queda un mes! Qué rápido pasa el tiempo. En fin, esta semana ha sido bastante ajetreada para nosotras… El martes tuvimos un taller sobre el circo. Vino un hombre con combas, pelotas, diábolos, globos y demás y nos enseñó bastantes habilidades circenses… ¡Hemos hecho perritos y espadas y aprendido a hacer malabares! 🎪
Por casualidad, el miércoles también tuvimos otra actividad, y resulta que esta consistió en un taller llamado “The Fundamentals”, el que trataba del liderazgo, confianza, cooperación, alcanzar objetivos, etc. Básicamente estuvimos haciendo juegos como dándonos todas las manos cruzadas en un círculo, intentar “desenredarnos” (tuvimos que trabajar juntas para llegar a una solución). Otro de los juegos fue llegar hasta una línea solo pudiendo andar sobre cinco ladrillos de madera (siendo cuatro en cada equipo😅). Por difíciles que parezcan lo acabamos consiguiendo 🎉. Por último, el jueves nos visitó la familia de Ari, y les enseñamos un poco la zona, fuimos al castillo de Lismore y a Waterford y el viernes vinieron a cenar. Esta semana, como podéis ver, no hemos tenido tiempo par aburrirnos.
¡Esperamos que os lo estéis pasando tan bien como nosotras! Un abrazo,
María y Ari.
PD: Aquí os dejamos unas fotos… 📸😁
Hey, hey, hey! Que tal estamos, nueva semana, nueva historia y hoy vengo preparado 😉.
Nada más y nada menos que a principios de la misma, fui a Sligo con la familia, una vez más, pero esta vez visitamos una de las 2 montañas más conocidas de Sligo, concretamente la que contiene la Queen Maeve's Grave, y además en día soleado, después de eso bajamos a tomar un helado a la orilla del mar, dónde se pasaron unos familiares a saludar y a parte fuimos a dar un paseo por la playa.
Y que más podría haber después de esto? Pues que mejor que una exposición en clase de la muerte de John F. Kennedy, y una muy buena, estaba todo preparadisimo, hasta tenían réplicas de las armas y un montón de información.
Y que podría haber para finalizar? Pues resulta que fuimos al estadio número 1 de Dublín y del país entero, el estadio Aviva y nos dieron un tour muy completo del lugar, dónde vimos todo, el campo, ya en preparaciones, los lujos mini restaurantes y minibares, sí es que tenían hasta saunas, pero lo que más resaltaría, son las vistas a todo Dublín desde la parte alta del estadio.Está sí fue una buena semana, y os veré la próxima, así que hasta lueguito.
Izan
Hola desde Dungarvan. ¿Cómo va? Ya teníais ganas de la siguiente publicación, ¿a que sí? 😂 Bueno, la verdad es que nosotras también teníamos ganas de contaros alguna que otra cosilla. El jueves ha sido el día internacional del libro y nuestro cole se ha animado a celebrarlo. Las alumnas de TY hemos ayudado a crear algunas actividades para los cursos inferiores (preguntas para un "quiz", concursos de posters y disfraces,...). Además, ese día nos dieron la opción, de, si queríamos, disfrazarnos de un personaje de fantasía y Ari y yo no la desaprovechamos: nos disfrazamos del cuento de la Bella Durmiente (Ari era maléfica, una amiga la Bella Durmiente y otras dos amigas y yo las tres hadas). ¡Encima nos librábamos del uniforme!😈🤮 Pasamos un día muy divertido y nos echamos unas risas entre todas. 😂
Aparte, en biología hemos sacado el ADN de una fresa. No penséis que tuvimos que hacer virguerías para conseguirlo, solo machacarla, ponerle cierta cantidad de sal, agua y fairy y pasarlo por papel de filtro. Se veía super extraño, era como una especie de hilo blanco viscoso... Por último, en "home economics" hemos cocinado pasta a la boloñesa y nos salió tanta cantidad que nos la llevamos al día siguiente para comer al insti😋 (esta semana nos toca aprender a hacer muffins de crema de mantequilla... Ya os contaremos qué tal).
En fin, la semana que viene venimos con más. Hasta entonces, ¡un abrazo y mucha fuerza!💗
¿Qué tal todo mis queridos lectores? Ya vamos por la 6 sexta semana, madre mía, que me descuido a ya estoy devuelta en España.
Bueno, yendo al grano, estaba yo tan tranquilo esta semana, haciendo tareas, hacia hasta soleado, daba gusto el tiempo, pero bajo dios y dijo, uff el viento norte y al día siguiente nevó , cosa que está súper chula, ya es la segunda vez estando aquí, peeeero, lamentablemente... No cancelaron las clases 😔. Bueno al menos esa tarde hicimos una guerra de bolas de nieve, pero más te vale estar en mi equipo, porque primera bola que lancé, fue directa y con curva a la sagrada zona del hermano mayor🥚🥚, me dolió hasta a mí , lo siento mucho por él.
Y resulta que al día siguiente es el 8 de marzo, el día de la mujer, y me gustaría dejar algo de espacio en este post para darle mis respetos a todas las mujeres que han podido superar todo lo que se las ha puesto por delante y mis condolencias y apoyo a las que aún no han podido. ¡Feliz día de la mujer!
Y que más podría contar a estas alturas, pues la agencia organizo un viaje a Kilkenny, lo que se dice un sábado cualquiera . Bueno, ahora en serio, me levanto a las 6 de la mañana, me preparo etc y volvió a nevar, que para cuando estoy escribiendo este post por la noche ya no queda nada de nada, pero por la mañana nevó, así que empezamos el día con frío, después el viaje en bus que duró 3 horas y cuando llegamos no estaba nevando, estaba lloviendo y con viento además, un frío, y encima sin avisar. Pero bueno, nos hicieron un mini tour por la ciudad vimos unas cuantas cosas; algunas calles, 2 catedrales y alguna tienda, después no dieron 3 horas libres, en las que comimos en un Papa Jones. Pero después vino el plato grande, nos fuimos a jugar a paintball, la primera vez para muchos, y fue súper divertido , aunque la gente hacía unas trampas, capaz le dabas de cerca que a alguno le pasó y decía, no me has dado. La experiencia 10/10 lo malo que la tierra era más bien barro por la lluvia, así que os imagináis, después volvimos en el bus y pa' casita a dormir, bueno, en mi caso a escribir el post. Que lo disfrutéis, ¡¡adiós!!
Izan
Hello, hello! Veis? Ya somos irlandesas…😂 ¿Cómo estáis por allí? Bueno, esperemos que genial. La verdad es que esta semana ha hecho muchisimo frío aquí. Cuando íbamos al cole teníamos 0 grados… Encima del frío, nos ha llovido lo que no está escrito (y eso que desde que estamos aquí no nos había llovido ningún día -o al menos, que nosotras nos diéramos cuenta-). El caso, que nos estáis dando un poco de encidia porque allí hemos visto que tenéis 20 graditos… ¡Hoy que aquí nos ha hecho 10 y estábamos que tirábamos cohetes! 😅🤣 En fin, dejemos este tema aparte… Esta semana nuestro cole nos ha llevado a ver una película irlandesa, con partes del diálogo en gaélico (menos mal que las subtitulaban 😅🤷♀️😓). La peli se llama “A Quiet Girl” y trata sobre la vida de una niña en los ochenta desde que se muda a casa de sus parientes lejanos. Nos ha gustado bastante y ha superado las expectativas que teníamos de ella. Lo cierto es que el final deja un regusto agridulce porque es un final abierto y no se sabe muy bien qué pasa con la niña, pero bueno.
Por otra parte, nuestra madre nos ha invitado a ver el musical de Grease que había preparado los alumnos de Transition Year de un cole de la ciudad. La verdad es que todos cantaban muy bien y nos dejaron sorprendidas. Los escenarios y la decoración estaba muy logrado (¡hasta metieron un coche antiguo en el escenario!), por no hablar de los disfraces… Y si cantar no tiene suficiente dificultad, ¡sumarle la coreografía! Lo defendieron realmente bien y fue muy, muy divertido. Sin duda repetiríamos. 😂😄
Cada vez nos queda menos para volveros a ver. Vamos a aprovechar al máximo lo que nos queda de la experiencia y os iremos contando como siempre. Abrazos desde Dungarvan.
¡¡Qué bonito día!! Unas pocas nubes y parcialmente soleado, llegando de la escuela y con ganas de tumbarme en la cama. Me bajo del bus, miro al horizonte y veo un resplandeciente arcoiris. A qué no adivináis que día fue el siguiente?
¡Exacto! San Patricio, el día más verde que verás en Irlanda, bueno, en este caso lluvioso, pero eso da igual, pues en mi narración de esta semana os voy a contar cómo pase este día de San Patricio.
Uno se levanta pronto para ir a la cabalgata, lo que decimos es 8 am, desayunas, te preparas y vas a Sligo, el lugar de la cabalgata. Que podría salir mal? Me levanto con fatiga, tos y mocos. Pero bueno, eso no es nada, la experiencia lo vale más, así que hice de tripas, y fuimos al festival. Como anécdota me gustaría recalcar que en el camino en coche me eche como siete siestas y para cuando llegamos ya estaba en mejores condiciones.
Primero hicimos unas pocas compras, algunas chuches y artículos dignos del día.
Pero a continuación, fuimos a una zona por donde pasaban las cabalgatas, vinieron algunos familiares y disfrutamos de todo lo que nos ofrecía el desfile: camiones, bandas, bandas estudiantiles, asociaciones de fútbol, baloncesto, fútbol galeico, al mismísimo San Patricio plasmado en estatua e incluso un grupo haciendo alusión al Apocalipsis. Fue un gran desfile, bastante vivido y con muchas cosas, aunque aún con esas me decían que era bastante mediocre, así que no imaginemos en otros sitios .
Nos despedimos de unos cuantos amigos que también se nos habían sumado y fuimos a comer a un restaurante completamente tematizado del día en sí, que contaba hasta con un músico que le daba bastante ambiente. Y eso también, la comida estaba exquisita, nos quedamos todos bastante llenos.
A continuación fuimos un rato a pasarla a la casa de la hermana de mi madre, todo lleno de niños, aunque un tanto tranquilos, hasta que decidimos volver a casa. Donde resultaba que un amigo del hermano mediano se quedaba a dormir así que estuvimos jugando un rato más, aunque eso ya es otra historia.
Espero que os haya gustado esta review del día de San Patricio, soy Izan y ¡haaaaaasta lueguito!
Muy buenos días a todos, ¿qué tal estáis? Nosotras muy bien, una semana un poco movidita aquí... El lunes tuvimos sesión de bailes irlandeses. Vinieron los alumnos del colegio de al lado (que es masculino) y un señor nos enseñó los básicos de este tipo de bailes. Al principio fue un poco raro e incómodo pero luego cada unos nos fuimos soltando y acabamos riéndonos unos de otros. Os estaréis preguntando a qué viene este taller. Pues bien, no sé si sabéis que esta semana, el 17 de marzo, fue San Patricio. Se celebró el viernes y no hubo clase porque todos los pueblos y ciudades tenían desfiles. Por ejemplo, nosotras asistimos a la de Waterford (la ciudad más cercana a Dungarvan). Fue bastante colorido y lleno de culturas, ya que no sólo desfilaron equipos, grupos y compañías irlandesas, sino también culturas del este como India, Pakistán, Filipinas, etc. También hubo fuegos artificiales y las calles se llenaron de confeti 🎊 y gente vestida entera de verde. Nos lo pasamos muy bien, ya teníamos ganas de vivir de verdad cómo era esta experiencia.
¡Muchos abrazos y nos vemos más pronto que tarde! 💕🇮🇪🍀👋
Bueno, bueno, bueno gente. Ya hemos llegado a la penúltima semana de posts al menos estando yo en Irlanda. No ha podido pasarse más rápido, pero pasemos ya con los acontecimientos de esta semana.
Primero que nada, he podido asistir al bautizo de la de una de las primas de mis hermanos y ya he tenido suerte de llegar justo para eso, fue un evento bastante modesto, bueno... Eso sí quitas de la ecuación a los niños, por cada palabra que decía el cura los niños 3, corre para acá, corre para allá etc, ect, también tomaron bastantes fotos y después del bautizo fuimos a comer a un club de golf, hotel restaurante de muy alta calidad, tan alta que solo había 4 platos principales son precio incluido , aunque por lo menos lo que pedí estaba muy bueno, así que mereció la pena. Y ya después de eso volvimos a casa.
La segunda historia del día, ocurrió en un día de clase, pues tuvimos un taller de hacer tambores artesanales irlandeses. Fue una actividad muy interesante, con un proceso que lo iguala,
ya te daban la piezas hechas y tenías que montarlo, primero limabas el anillo de madera hacías los agujeros e insertabas dos barras de madera que hacían de soporte para agarre y el anillo mismo, después los cortabas a la medida exacta para no sobresalir del anillo, y ahora tenías que coger un papel sintético o eso nos dijeron que era, remojarlo durante un rato para después secarlo, sí un poco sin sentido, pero después de eso ya podías ponerlo por encima del anillo y empezar a clavarle chinchetas para que no se salga, después cortas lo que te sobre, pones decoración y secas el tambor con una especie de secador hiperpotente, lo que más recalcó de esta clase es la cantidad ingente de ruido que había.
Y llegando a la anécdota final, también asistimos a un partido de fútbol gaélico, nuestro equipo contra el pueblo vecino, empezamos ganando pero poco a poco fuimos perdiendo en posición y en puntos, aunque la experiencia estuvo bastante interesante.
Y eso sería todo por esta semana . ¡La penúltima! Ya no queda nada.
Soy Izan y me despido…
Hello, hello! ¿Qué tal os va la vida? A nosotras muy bien, todo sea dicho. Aunque tenemos el corazón partío, como dice Alejandro Sanz. Por una parte tenemos ganas de volver y veros a todos y por otra nos va a dar mucha pena dejar a la familia y amigos que hemos hecho aquí. Pero vamos a intentar exprimir al máximo el tiempo que nos queda… 😁
Esta semana (la penúltima ya -cómo se pasa el tiempo-) hemos hecho bastantes cosas. Por ejemplo, el miércoles hemos tenido un taller sobre resolución se conflictos. Nos ha visitado una mediadora y nos ha estado explicando, con ayuda de una presentación, diferentes situaciones, tácticas y teorías claves para conseguir que ambas partes se entiendan y se llegue a un acuerdo sin necesidad de llevarse un mal rato ni nada por el estilo. Nos ha enseñado que, el hecho de que surjan conflictos no es malo, sino que es hasta beneficioso para la relación entre las personas.
El jueves ha venido otra mujer a darnos una charla sobre el lenguaje gaélico. Lo malo es que ha estado cambiando de lengua cada dos por tres y no hemos podido entenderla del todo, pero bueno, la idea general sí. Lo que trataba de conseguir era convencer a las estudiantes irlandesas para que no dejaran a su lengua de lado sino que la usaran diariamente porque que había que tratar de preservar la lengua que es parte de la identidad cultural de cada lugar.
Por último, el sábado nuestra familia nos ha llevado a ver lo que yo llamo un popurrí teatral. Veréis, es que primero vimos una obra de teatro, después hubo un descanso en el que se hizo un sorteo (no tuvimos suerte 🥲, otra vez será) luego salió un hombre a hacer un monólogo y después realizaron unas tres-cuatro canciones de dos musicales: Los Miserables y Mamma Mia. Cuando acabó, nos llevaron a un pub y había una gramola, pusimos música de los 80 y nos echamos unos bailes . Nos lo pasamos genial y nos reímos un montón. Aquí os dejamos unas fotos.
¡Muchos besos y nos vemos en una semana! 😘🍀👋
Parece que fue ayer cuando empezó la aventura irlandesa de nuestros alumnos de 4°ESO: Ari, Izan y María. Pero todo lo bueno llega a su fin y esta semana comienza la cuenta atrás para la vuelta a casa. Las profesoras tutoras viajaron este 26 de marzo de 2023 a la capital irlandesa para ultimar los trámites y la documentación Erasmus y acompañarlos en su regreso a España. “Vamos a echar de menos a toda la maravillosa gente que hemos conocido aquí; pese a todo, nos llevamos muy buenos recuerdos y aprendizajes de esta experiencia que nunca olvidaremos.” Decían los alumnos en su agridulce despedida...
Muchísimas gracias a todo el mundo que ha seguido este increíble viaje que hemos tenido la suerte de vivir. Desde la movilidad hasta los cursos, alumnos y profesores hemos vivido momentos inolvidables y verdaderas amistades que siempre recordaremos. Este capítulo llega a su fin pero ocupará un lugar especial en nuestros corazones. Al despedirnos, llevamos con nosotros recuerdos queridos y lecciones aprendidas; agradecidos por cada experiencia que nos ha ido moldeando, que nos ha ayudado a evolucionar como personas. Brindemos por los nuevos comienzos y las infinitas posibilidades que nos esperan.
Un abrazo y hasta siempre. 😘🍀👋
Nuestra experiencia
En julio del 2023, dos profesores del centro han estado una semana en Reykiavik aprendiendo inglés y haciendo contactos con institutos de otros lugares de Europa, para colaborar con ellos y organizar movilidades de alumnos.
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Nuestra experiencia
En agosto del 2023, dos profesores del instituto han estado una semana en Dublín, a través del programa Erasmus+, realizando un curso sobre metodología CLIL e Inglés intensivo. Además, han aprendido aspectos sobre la cultura Irlandesa y el idioma Gaélico. Y todavía han tenido algo de tiempo para visitar y conocer Dublín y alrededores, a la vez que han realizado contactos con profesionales de otros países de Europa.
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Nuestra experiencia
Tres profesoras de nuestro instituto han estado una semana en Dublín, a través del programa Erasmus +, asistiendo a cursos de perfeccionamiento de inglés y metodología AICLE. También han podido conocer más de cerca la cultura irlandesa. Durante esta estancia han podido establecer contactos con profesores de otros países europeos.
En el mes de octubre tuvimos la suerte de disfrutar de una formación en Dublín. Aunque éramos tres profesoras las que fuimos, cada una estaba apuntada a un curso diferente, lo que nos permitió conocer a un número mayor de profesores de otros centros de Europa.
En el caso de los cursos de inglés, el tema conductor del curso era la historia de Irlanda , así como sus costumbres y modo de vida. Las clases se desarrollaban en grupos pequeños y la metodología empleada por la profesora facilitaba la interacción y la comunicación entre los participantes. Aunque también se trabajaron las destrezas escritas, al desarrollarse las clases en inglés, pudimos practicar y mejorar mucho las destrezas orales.
En el grupo de clase se creó un gran ambiente con la gente de Alemania, Croacia, Polonia e Italia con las que compartíamos los tiempos libres y las visitas culturales, lo que contribuyó a seguir mejorando nuestro inglés y el intercambio de experiencias con otros colegas europeos.
Nuestra experiencia
El pasado mes de noviembre tuvimos el honor de recibir en nuestro instituto a la experta invitada de renombre mundial: Elaine Gallagher. Bajo el título: “MAKING AN IMPACT: How English Teachers Can Positively Influence & Support Their Students”, el profesorado bilingüe y del departamento de idiomas de nuestro instituto además de varios coordinadores de programas bilingües, profesorado de inglés y DNLs del Instituto Los Remedios, del CEIP José Ramón Sánchez y del CEIP Fernando de los Ríos, invitados por el IES El Astillero, participaron en este taller de 2 sesiones de duración en la Biblioteca y aulas del IES El Astillero.
Este taller, en el que alrededor de una treintena de asistentes tuvieron el privilegio de disfrutar en petit comité, de la experta en CLIL, tuvo como objetivos ampliar y mejorar técnicas y actividades para el aprendizaje de inglés como lengua extranjera y el Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE o CLIL ). Los participantes trabajaron aspectos claves como la Gestión del Aula, Planificación de Clases, Estrategias de Enseñanza CLIL e Inglés como Lengua Extranjera (ELE).
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A sus 81 años, con una energía y vitalidad que ya nos gustaría a muchos de nosotros y un sentido del humor inmejorable, la ponente, Elaine Gallagher, utilizó diapositivas de PowerPoint para visualizar los conceptos a trabajar, buscando la participación activa de los participantes, a quienes tuvo enganchados durante todo el taller gracias a sus continuos chascarrillos, innumerables anécdotas y su lenguaje ameno, haciendo que los conceptos CLIL resultaran fáciles de entender y poner en práctica.
Enmarcado dentro del proyecto Erasmus KA122 “Un empuje bilingüe hacia el futuro”, de donde partió la iniciativa y financiado por el CEP de Torrelavega, sin cuya ayuda y colaboración en la organización, este taller no habría sido posible, queremos agradecer muy especialmente su apoyo a Javier Barbero, director del CEP de Torrelavega, gran profesional y mejor persona aún, que ha sido el artífice de que esta inolvidable experiencia se haya hecho realidad.
Elaine Gallagher, Doctora con más de 50 años de experiencia en el aula en todos los niveles educativos. Autora de más de 300 artículos, 27 libros y currículum de inglés. Líder en desarrollo docente en América Latina, España y Estados Unidos.
Nuestra experiencia
El pasado mes de noviembre, dos profesoras del centro, May y Fátima, tuvimos la oportunidad de visitar la escuela Mainingin Koulu en Helsinki, donde pudimos observar cómo era el sistema educativo finlandés y compartir con los profesores del centro su experiencia.
La escuela en la que realizamos nuestro periodod de observación se llamaba "Mainingin Koulu". Es una escuela de Enseñanza Primaria y Secundaria situada en Espoo, en los extrarradios de Helsinki. En ella estudian alrededor de 520 alumnos aproximadamente e imparten clase 55 profesores. La escuela, construida en 1974, imparte clases especializadas de Música y Danza.
El primer día, fuimos recibidas por la directora de instituto, con quien concretamos los objetivos y horarios de nuestra visita. Tras las presentaciones de algunos colegas profesores y una breve visita a las instalaciones de la escuela, asistimos a nuestras primeras clases, entre ellas: Biología, educación física, artesanía, orientación educativa a la vida laboral, Inglés, Finlandés y economía doméstica. También tuvimos la oportunidad de asistir a un concierto en el Auditorio, interpretado por los alumnos del programa especial de Música.
Durante las clases, tuvimos la oportunidad de entrevistar a profesorado y alumnado sobre aquellos temas que nos resultaban curiosos o interesantes, así como de revisar los libros y materiales utilizados en las aulas.
Además, en los descansos pudimos compartir impresiones sobre las similitudes y diferencias de nuestros sistemas educativos con los profesores finlandeses y de los desafíos lingüísticos, culturales e interculturales que la llegada de alumnado extranjero a su centro educativo (más de un 40% de su alumnado era extranjero -ITSE) suponía para todo el profesorado y las implicaciones y dificultades que conllevaba a la hora de aplicar el renombrado método educativo finés.
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Como se puede apreciar en las fotografías, las instalaciones del aula de Economía doméstica, Artesanía y el Auditorio de Música cuentan con un gran equipamiento, sin embargo, las aulas del resto de materias eran muy similares a las que tenemos en nuestro instituto e incluso estaban menos equipadas, ya que nosotros en la actualidad contamos con pizarras digitales interactivas en todas las aulas y carritos de ordenadores y tablets y aulas de informática, algo que ellos no tenían y usaban un proyector de transparencias para proyectar los libros en casi todas las materias excepto en idiomas que tenían libros digitales.
Algo que nos pareció interesante fue el hecho de que utilizaban sillas con ruedas, lo que les permitía cambiar su posición y distribución en el aula para trabajar en grupos o parejas sin necesidad de levantarse o arrastrar las sillas, algo que hacía estos cambios de posición bastante silenciosos.
El alumnado se comportaba de forma similar al nuestro, aunque es cierto que por regla general eran bastante más silenciosos que los nuestros. Por otro lado, algo que nos sorprendió bastante, fue que tenían una política bastante laxa respecto al uso de los móviles en el aula y en el centro en general.
Una de las principales diferencias con respecto a nuestro sistema educativo radica en que el alumnado extranjero de incorporación tardía al sistema educativo finés, asistía a clases especiales al inicio de su incorporación al sistema educativo, las cuales se centraban en el aprendizaje del idioma, a diferencia de lo que sucede en España, donde dicho alumnado se incorpora directamente al aula ordinaria, algo que supone sin duda un reto para dicho alumnado y para el profesorado que le imparte clase, especialmente si no tienen una lengua común en la que comunicarse.
Cuando dicho alumnado se incorpora al aula ordinaria en Finlandia se percibe la dificultad que el profesorado encuentra a la hora de captar la atención de dicho alumnado, quien en muchas ocasiones se percibe ausente o distraído, algo que se ve acentuado por el excesivo uso de los móviles en el aula, ya que sólo unos pocos docentes hacían cumplir la normativa respecto al uso prohibido de los teléfonos móviles en el aula.
Durante nuestro periodo de observación, hemos podido comprobar que el alumnado se mostraba más motivado y participativo en materias como Economía doméstica, artesanía o educación física.
Nos llamó la atención también que los periodos lectivos eran más breves y los descansos más largos y que los niveles de ruido en las aulas eran significativamente más bajos que en España.
Fue muy enriquecedor ver cómo se enfrentan a los retos diarios de primera mano y nos traemos muchas experiencias que estamos compartiendo con el claustro.
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Pero no todo fue trabajo, ya que por las tardes aprovechamos para visitar algunos de los lugares, monumentos y edificios más emblemáticos de la ciudad, como la Catedral de Helsinki, la Iglesia de Piedra, la Plaza del Senado, el Monumento a Sibelius, la Estación Rautatientori, la Iglesia de la Rocala Plaza del Mercado, el Parque Esplanadi o el Old Market Hall, pero sin duda lo que más nos impresionó y replicaríamos en España si pudiéramos, es la Biblioteca Oodi. Se trata de la nueva Biblioteca Central de Helsinki, un espacio de encuentro de los habitantes de la ciudad. Oodi es un impresionante edificio que combina estructuras de vidrio y metal y una fachada de madera, en un diseño que armoniza a a la perfección los estilos tradicional y contemporáneo.
En ella, los habitantes de la ciudad, además sumergirse en la lectura de un libro, tienen a su disposición numerosos espacios, como salas de reunión, salas de videojuegos, máquinas de impresión o costura, talleres o estudios de grabación, entre otros.
Un espacio único, de uso gratuito para los habitantes de la ciudad quienes tan sólo deben pagar los materiales utilizados en sus instalaciones. Sin duda, un imprescindible a visitar en Helsinki y un lugar emblemático de esta cívica ciudad nórdica.
